Quand un savoir-faire disparaît, c’est une bibliothèque humaine qui brûle


Nous parlons beaucoup des monuments, des musées et des œuvres d’art lorsqu’il est question de patrimoine. Pourtant, une partie immense de notre culture ne se trouve dans aucun bâtiment. Elle se trouve dans les mains et dans la mémoire des femmes et des hommes qui savent fabriquer, réparer, transformer et créer.
Un menuisier qui connaît parfaitement le bois, une brodeuse qui maîtrise un motif transmis depuis plusieurs générations, un potier, un verrier, un mosaïste, un graveur, un forgeron ou un tisserand possèdent quelque chose qu’un livre ne peut pas entièrement reproduire : l’expérience du geste.
C’est justement pour cette raison que le patrimoine culturel ne se limite pas aux objets. L’UNESCO considère aussi les connaissances et les savoir-faire liés à l’artisanat traditionnel comme un patrimoine vivant, dont l’enjeu principal est la transmission entre générations. (Patrimoine Culturel Immatériel)
Aujourd’hui, beaucoup de ces métiers doivent pourtant affronter une réalité économique difficile.
Une machine peut fabriquer en quelques minutes ce qu’une personne met plusieurs heures à réaliser. Les produits industriels arrivent sur le marché à des prix contre lesquels un petit atelier peut difficilement lutter. Et lorsqu’un jeune cherche un métier, choisir une profession artisanale demandant plusieurs années d’apprentissage peut sembler moins attirant qu’une autre voie offrant rapidement davantage de sécurité.
Le danger est alors silencieux.
Un atelier ferme.
Un artisan prend sa retraite sans apprenti.
Une technique n’est plus enseignée.
Et quelques années plus tard, nous découvrons que presque plus personne ne sait réaliser ce qui était autrefois parfaitement maîtrisé.
Le problème ne consiste pas à opposer systématiquement artisanat et industrie. Nous avons besoin des deux.
La production industrielle permet de fabriquer rapidement et à grande échelle. Mais l’artisanat apporte autre chose : la réparation, la personnalisation, la connaissance des matières, la création de pièces uniques et surtout la conservation de techniques qui font partie de l’histoire d’une communauté.
La technologie peut même devenir une alliée.
Un artisan peut aujourd’hui utiliser une machine numérique pour certaines étapes, présenter son travail sur Internet, vendre à l’étranger ou apprendre de nouvelles techniques grâce aux outils numériques. Préserver une tradition ne signifie donc pas obligatoirement travailler exactement comme il y a deux cents ans.
Une tradition qui refuse toute évolution risque parfois de disparaître.
Une tradition capable d’évoluer tout en conservant son identité peut continuer à vivre.
Mais il reste une responsabilité importante : transmettre.
Filmer un artisan au travail est utile. Photographier ses créations également. Mais cela ne remplace pas une personne qui apprend réellement à tenir l’outil, choisir la matière, reconnaître une erreur et recommencer jusqu’à maîtriser le geste.
C’est pourquoi nous devrions davantage valoriser l’apprentissage artisanal auprès des nouvelles générations.
Il ne s’agit pas seulement de sauver de vieux métiers par nostalgie.
Il s’agit de préserver une forme d’intelligence.
Car l’intelligence humaine ne se trouve pas uniquement dans les universités, les ordinateurs ou les laboratoires. Elle se trouve aussi dans une main capable de réaliser avec précision quelque chose qu’elle a appris pendant des années.
Et dans un monde où nous parlons énormément d’intelligence artificielle, il serait assez paradoxal de laisser disparaître silencieusement l’intelligence des mains.
Ma conclusion
Pour ma part, je pense que nous devons regarder l’artisanat autrement.
Je ne veux pas que nous le considérions comme quelque chose appartenant uniquement au passé. Un artisan peut respecter une tradition tout en utilisant les outils de son époque. L’essentiel est que le savoir, la créativité et la maîtrise restent présents.
Je pense surtout aux jeunes générations. Nous devons leur montrer qu’un métier manuel peut aussi être un métier de création, de connaissance et de dignité.
Lorsque le dernier artisan capable de pratiquer une technique disparaît sans l’avoir transmise, nous pouvons conserver ses objets dans un musée.
Mais nous avons perdu quelque chose de beaucoup plus précieux :
nous avons perdu la personne capable de nous expliquer comment les refaire.
Et lorsqu’un savoir disparaît, aucun argent ne garantit que nous saurons un jour le retrouver.
Laisser un commentaire